閱讀的滋味
私立延平中學九年級/陳佳琪
2016-10-30
閱讀的滋味

      閱讀之於我,不僅僅是為了迴避繁雜瑣事的喧囂,更是為了在書中尋覓與自己心靈契合的角色。曾經,我認為閱讀只是增長自己的知識;而現在,我擁抱書,只因它賜予我無窮的慰藉。
      那段日子是我的低潮期,我總覺得自己對朋友們的付出,遠超過她們對我的在乎。我愈發自卑,愈發焦躁,愈發孤僻,而我們之間的隔閡就如積雪般,不斷積累至將我淹沒於冰冷中。我從未道歉、妥協,因為我不斷地告訴自己,友誼必須對等;也總認為,她們將我的關懷棄若敝屣,直到我遇見那本書……
      翻開有些泛黃的封面,不甚仔細地略過裡頭的字句,本以為不會對這本書感興趣,卻沒想到自己已被故事吸引,投入令人泛淚的情節裡。《追風箏的孩子》,一個為了友情奮不顧身的男孩,從小遭人唾棄,卻視自己的好友為唯一,擋下所有攻擊,受盡一切屈辱,只希望好友能不受傷害。一句「為你,千千萬萬遍。」輕的如塵埃般縈繞空中,重的如鉛錘般抨擊心頭。一顆晶瑩的淚珠不經意地落下,我終於意識到自己的「付出」是如此渺小。想起朋友在滂沱大雨時借給我的那把小傘,想起朋友和我一同哭泣的樓梯轉角,想起朋友安慰我的笑靨……我下定決心,修復屬於自己的友誼。
      如今,我已明白,人們熱愛閱讀,是為了在書中尋找與自己相投的那抹身影。我享受閱讀給我的啟發,書本陪伴的滋味,繾綣在心口。我想我不再迷惘,因為我已學會在書中找尋解決之道,在書中遇見自己的知音。